"Азбука безопасности"

ссылка

Уважаемые родители! Для закрепления новой темы детьми, мы предлагаем вам: 

1. Прочитайте И. Серяков «Ученый дружок», Н. Кончаловская «Самокат», О. Бедарев «Азбука безопасности», Б. Житков «Светофор», Н. Калинина «Как ребята переходили улицу», А.Шалобаев «Посмотри налево, посмотри направо». 

2. Побеседуйте  с детьми: «О хороших манерах и этикете», о правилах безопасного поведения в общественном транспорте. 

3. Почитайте с ребенком произведение С. Михалкова «Дядя 

Степа – милиционер», стимулируя ребенка к проговариванию строк стихотворения, выучите отрывок. 

4. Прогуляйтесь в парке, лесу с целью наблюдения за неживой природой, поговорите о правилах безопасного поведения в природе. 

5. Вместе с ребёнком понаблюдайте на улице за движением различного транспорта, повторите с детьми такие виды транспорта, как наземный, воздушный, водный, подземный, железнодорожный. 

6. Побеседуйте с ребенком о необходимости соблюдения правил дорожного движения, а также о профессии шофёра.

7. Уточните правила дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в машине.

8. Во время прогулки сходите с ребенком к перекрестку дорог: понаблюдайте за светофором, машинами и людьми, переходящими дорогу, обсудите правила поведения на улице, при переходе через проезжую часть. 

9. Побуждайте ребенка самостоятельно умываться, правильно пользоваться столовыми приборами.

10. Учите детей осторожно обращаться с животными, не дразнить их, избегать опасных действий.