"Волшебница вода"

ссылка

Уважаемые родители! Для закрепления новой

темы детьми, мы предлагаем вам:

-обратить внимание ребёнка на свойства воды,

разное состояние воды;

-формировать навыки безопасного поведения на воде;

-привлекать ребёнка к кормлению птиц,

наблюдению за их поведением;

-понаблюдать за солнечными бликами на лужицах;

-обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями (в дождь, в снег);

-поиграть в развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе:

-«Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;

 -прослушать аудиозаписи тематического литературного материала,

тематических детских песен, например, «Звуки природы» (темы: ручеёк, волны, дождик), «Лесной ручей» муз. А. Аренского;

-посмотреть и обсудить м/ф: «Грибной дождик», «Дождик, дождик, пуще!», «Заяц Коська и родничок», «Капитошка», «Земляничный дождик», «Беги, ручеёк».

-привлечь к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.